В конце января завершилось, пожалуй, одно из самых ожидаемых и волнительных мероприятий — муниципальный этап Всероссийского конкурса профессионального педагогического мастерства — «Учитель года России» 2026 года.
Сколько эмоций — переживаний и радости! Участвовали в конкурсе лучшие учителя из разных образовательных организаций нашего города.
Ярко, оригинально, красочно и содержательно представили себя, свой предмет и путь в профессию конкурсантки. Многие школы активно поддержали своих претендентов. В зале можно было увидеть директоров, завучей, учителей и школьников — учащихся психолого‑педагогических классов.
Для жюри, в состав которого входили руководители и методисты управления образования администрации города, руководители и работники образовательных организаций, было нелёгкой задачей определиться, кому достанутся звания победителей. В процессе долгого обсуждения и голосования всё‑таки были выбраны лучшие из лучших.
Анастасия Юрьевна Аверьянова, педагогический стаж — 5 лет. Преподает информатику, математику, алгебру, геометрию, вероятность и статистику в МБОУ СОШ № 12 города‑курорта Кисловодска.
Её жизненный девиз: «Честь учить, радость растить».
Ярко, оригинально, красочно и содержательно представили себя, свой предмет и путь в профессию конкурсантки. Многие школы активно поддержали своих претендентов. В зале можно было увидеть директоров, завучей, учителей и школьников — учащихся психолого‑педагогических классов.
Для жюри, в состав которого входили руководители и методисты управления образования администрации города, руководители и работники образовательных организаций, было нелёгкой задачей определиться, кому достанутся звания победителей. В процессе долгого обсуждения и голосования всё‑таки были выбраны лучшие из лучших.
3 место — «Лучший учитель»
Анастасия Юрьевна Аверьянова, педагогический стаж — 5 лет. Преподает информатику, математику, алгебру, геометрию, вероятность и статистику в МБОУ СОШ № 12 города‑курорта Кисловодска.
Её жизненный девиз: «Честь учить, радость растить».
— Мне нравится работать учителем, потому что общение с детьми приносит удовольствие — ведь каждый ребёнок уникален и интересен по‑своему, — говорит Анастасия Юрьевна Аверьянова о выборе профессии.
— А какова ваша самая смелая мечта о профессиональном будущем? — спросили мы участницу конкурса «Учитель года 2026».
— Школа будущего. Представьте: стены исчезли, границы стёрлись, а обучение стало свободным и доступным везде и всегда. Мы будем путешествовать виртуально по странам мира, проводить эксперименты в космических лабораториях и совместно строить города будущего, — поделилась видением Анастасия Юрьевна.
Ангелина Геннадьевна Тамахина, педагогический стаж — 4 года. Преподает русский язык и литературу в МБОУ СОШ № 1 города‑курорта Кисловодска.
— А какова ваша самая смелая мечта о профессиональном будущем? — спросили мы участницу конкурса «Учитель года 2026».
— Школа будущего. Представьте: стены исчезли, границы стёрлись, а обучение стало свободным и доступным везде и всегда. Мы будем путешествовать виртуально по странам мира, проводить эксперименты в космических лабораториях и совместно строить города будущего, — поделилась видением Анастасия Юрьевна.
3 место — «Педагогический дебют»
Ангелина Геннадьевна Тамахина, педагогический стаж — 4 года. Преподает русский язык и литературу в МБОУ СОШ № 1 города‑курорта Кисловодска.
Её жизненный девиз: «От слова к мысли, от мысли к действию».
— Почему я выбрала профессию учителя? Наверное, потому что учитель саморазвивается всю свою жизнь. Думаю, и мне предстоит ещё очень многому научиться, — рассказала Ангелина Геннадьевна.
Самая же смелая мечта о профессиональном будущем у Ангелины Геннадьевны — переехать в Санкт‑Петербург и стать лучшим учителем.
Мы спросили учителя: «А каковы ваши увлечения, в которых вы смогли бы стать примером для своих учеников?»
— Моё увлечение — это саморазвитие! — ответила учитель.
— Чему вы научились у своих учеников? — поинтересовались мы.
— Терпению, честности и стремлению к новым вершинам, — с уверенностью ответила на вопрос Ангелина Геннадьевна Тамахина.
А на вопрос о том, что значит для них их молодой, но столь талантливый учитель, ответили ученики Ангелины Геннадьевны:
— Профессия учителя — очень трудная и ответственная. Как это благородно — давать другим знания, быть помощником в жизни! Конечно, далеко не каждый может стать настоящим учителем. Я считаю, что им нужно родиться. Но и обязательно много работать, постоянно заниматься самообразованием, чтобы уроки были полезными и интересными. Быть настоящим учителем — это талант. Мне нравятся все мои учителя, но более всего — учитель русского языка и литературы. Ангелине Геннадьевне свойственны самые ценные для человека качества: доброта, справедливость, честность. На её уроках можно узнать много интересного. Очень часто она разбавляет скучную тему интересными заданиями, которые нам самим хочется выполнить. Ангелина Геннадьевна учит нас мыслить, грамотно выражать свои мысли. Мы ценим каждый её урок, каждый новый факт, изложенный этим учителем. Я хочу выразить от всего класса благодарность нашему учителю русского языка. Мы хотим, чтобы она осталась в нашей школе и никуда не уезжала.
— Почему я выбрала профессию учителя? Наверное, потому что учитель саморазвивается всю свою жизнь. Думаю, и мне предстоит ещё очень многому научиться, — рассказала Ангелина Геннадьевна.
Самая же смелая мечта о профессиональном будущем у Ангелины Геннадьевны — переехать в Санкт‑Петербург и стать лучшим учителем.
Мы спросили учителя: «А каковы ваши увлечения, в которых вы смогли бы стать примером для своих учеников?»
— Моё увлечение — это саморазвитие! — ответила учитель.
— Чему вы научились у своих учеников? — поинтересовались мы.
— Терпению, честности и стремлению к новым вершинам, — с уверенностью ответила на вопрос Ангелина Геннадьевна Тамахина.
А на вопрос о том, что значит для них их молодой, но столь талантливый учитель, ответили ученики Ангелины Геннадьевны:
— Профессия учителя — очень трудная и ответственная. Как это благородно — давать другим знания, быть помощником в жизни! Конечно, далеко не каждый может стать настоящим учителем. Я считаю, что им нужно родиться. Но и обязательно много работать, постоянно заниматься самообразованием, чтобы уроки были полезными и интересными. Быть настоящим учителем — это талант. Мне нравятся все мои учителя, но более всего — учитель русского языка и литературы. Ангелине Геннадьевне свойственны самые ценные для человека качества: доброта, справедливость, честность. На её уроках можно узнать много интересного. Очень часто она разбавляет скучную тему интересными заданиями, которые нам самим хочется выполнить. Ангелина Геннадьевна учит нас мыслить, грамотно выражать свои мысли. Мы ценим каждый её урок, каждый новый факт, изложенный этим учителем. Я хочу выразить от всего класса благодарность нашему учителю русского языка. Мы хотим, чтобы она осталась в нашей школе и никуда не уезжала.
2 место — «Лучший учитель»
2 место в муниципальном этапе главного профессионального конкурса года заняла Людмила Ивановна Митина, учитель начальных классов МБОУ Лицей № 8 города‑курорта Кисловодска. Её педагогический стаж — 24 года.
«Ошибиться может каждый, только в споре рождается истина» — таков жизненный девиз Людмилы Ивановны. Ей нравится работать учителем потому, что педагог бесконечно любит свою профессию.
— Я мечтаю о гармонии между технологиями и человеческим подходом. Чтобы искусственный интеллект и цифровые инструменты помогали учителю, но не заменяли живого общения, эмоций и творчества, — рассказала Людмила Ивановна.
— Чему вы научились у своих учеников? — спросили мы.
— Бескорыстной любви и искренности. Я всегда стараюсь учить ребят идти в ногу со временем, видеть красоту и гармонию мира, учу светлому взгляду на жизнь, преодолевать себя, учу терпению и выдержке, — ответила Людмила Ивановна.
— Сегодня хотим рассказать об учителе наших детей в начальной школе — Людмиле Ивановне Митиной, — написали нам в редакцию члены родительского комитета класса Людмилы Ивановны. — Опытный учитель, настоящий профессионал, мудрый, талантливый педагог, учитель по призванию, до глубины души преданный своему делу — это всё о ней! Людмила Ивановна знает, что каждый ученик уникален и имеет свои сильные и слабые стороны. Используя свою эмпатию, этот педагог создаёт доверительную атмосферу в классе, что способствует успешному обучению. Спасибо за ваш неоценимый и достойный труд, индивидуальный подход к нашим детям, доброе отношение и понимание, старания и увлекательные уроки, чудесное настроение и первые важные знания! Вы лучший учитель для наших детей. Спасибо!
2 место — «Педагогический дебют»
2 место в муниципальном этапе главного профессионального конкурса года в номинации «Педагогический дебют» заняла Антонина Сергеевна Верхомий, учитель русского языка и литературы МБОУ СОШ № 16 города‑курорта Кисловодска. Её педагогический стаж — 3 года.
— Я мечтаю о гармонии между технологиями и человеческим подходом. Чтобы искусственный интеллект и цифровые инструменты помогали учителю, но не заменяли живого общения, эмоций и творчества, — рассказала Людмила Ивановна.
— Чему вы научились у своих учеников? — спросили мы.
— Бескорыстной любви и искренности. Я всегда стараюсь учить ребят идти в ногу со временем, видеть красоту и гармонию мира, учу светлому взгляду на жизнь, преодолевать себя, учу терпению и выдержке, — ответила Людмила Ивановна.
— Сегодня хотим рассказать об учителе наших детей в начальной школе — Людмиле Ивановне Митиной, — написали нам в редакцию члены родительского комитета класса Людмилы Ивановны. — Опытный учитель, настоящий профессионал, мудрый, талантливый педагог, учитель по призванию, до глубины души преданный своему делу — это всё о ней! Людмила Ивановна знает, что каждый ученик уникален и имеет свои сильные и слабые стороны. Используя свою эмпатию, этот педагог создаёт доверительную атмосферу в классе, что способствует успешному обучению. Спасибо за ваш неоценимый и достойный труд, индивидуальный подход к нашим детям, доброе отношение и понимание, старания и увлекательные уроки, чудесное настроение и первые важные знания! Вы лучший учитель для наших детей. Спасибо!
2 место — «Педагогический дебют»
2 место в муниципальном этапе главного профессионального конкурса года в номинации «Педагогический дебют» заняла Антонина Сергеевна Верхомий, учитель русского языка и литературы МБОУ СОШ № 16 города‑курорта Кисловодска. Её педагогический стаж — 3 года.
Девиз, с которым Антонина Сергеевна идёт по жизни, гласит: «Каждый урок — шанс зажечь новую звезду!».
— Расскажите, почему вам нравится работать учителем? — спросили мы Антонину Сергеевну.
— Мне нравится работать учителем потому, что я вижу, как загораются глаза детей, когда они понимают что‑то новое. Я надеюсь, что в будущем в России нам удастся создать такое общество, в котором профессия учителя будет признана самой престижной и значимой, — сказала она.
— А чему вы научились у своих учеников? — продолжили мы разговор с призёром муниципального этапа главного профессионального конкурса года.
— Смотреть на мир с оптимизмом и надеждой, радоваться простым вещам. А как учителю мне ещё предстоит научиться сохранять «голову» и творчески подходить к любой, даже самой неожиданной, ситуации в классе, — ответила Антонина Сергеевна Верхомий.
Антонина Сергеевна — постоянный участник научных и научно‑педагогических тренингов, семинаров и практикумов. Её выступления и исследовательские работы отличаются важностью исследуемого вопроса, актуальностью, глубиной изучения и полезностью для участников.
Справедливо сказано, что писатель живёт в своих произведениях, хороший художник — в картинах, скульптор — в созданных им скульптурах. А хороший учитель — в мыслях и поступках людей. Вот почему каждый человек с чувством глубокой благодарности вспоминает свою родную школу и своих духовных наставников — Учителей. Пришедшие в эту профессию по зову сердца никогда не покинут её.
1 место — «Лучший учитель»
Победителем муниципального этапа главного профессионального конкурса «Учитель года 2026» в номинации «Лучший учитель» стала Диана Сергеевна Хайлова, учитель истории и обществознания МБОУ Гимназия № 19 города‑курорта Кисловодска.
— Расскажите, почему вам нравится работать учителем? — спросили мы Антонину Сергеевну.
— Мне нравится работать учителем потому, что я вижу, как загораются глаза детей, когда они понимают что‑то новое. Я надеюсь, что в будущем в России нам удастся создать такое общество, в котором профессия учителя будет признана самой престижной и значимой, — сказала она.
— А чему вы научились у своих учеников? — продолжили мы разговор с призёром муниципального этапа главного профессионального конкурса года.
— Смотреть на мир с оптимизмом и надеждой, радоваться простым вещам. А как учителю мне ещё предстоит научиться сохранять «голову» и творчески подходить к любой, даже самой неожиданной, ситуации в классе, — ответила Антонина Сергеевна Верхомий.
Антонина Сергеевна — постоянный участник научных и научно‑педагогических тренингов, семинаров и практикумов. Её выступления и исследовательские работы отличаются важностью исследуемого вопроса, актуальностью, глубиной изучения и полезностью для участников.
Справедливо сказано, что писатель живёт в своих произведениях, хороший художник — в картинах, скульптор — в созданных им скульптурах. А хороший учитель — в мыслях и поступках людей. Вот почему каждый человек с чувством глубокой благодарности вспоминает свою родную школу и своих духовных наставников — Учителей. Пришедшие в эту профессию по зову сердца никогда не покинут её.
1 место — «Лучший учитель»
Победителем муниципального этапа главного профессионального конкурса «Учитель года 2026» в номинации «Лучший учитель» стала Диана Сергеевна Хайлова, учитель истории и обществознания МБОУ Гимназия № 19 города‑курорта Кисловодска.
Девиз педагога известен ещё с 2021 года, когда она впервые приняла участие в конкурсе: «У прошлого есть будущее».
На вопрос корреспондента: «Почему ей нравится работать учителем?» — Диана Сергеевна ответила:
— Потому что дети — это будущее нашего государства, а значит, обучая детей истории, я смогу повлиять на него. Ведь история учит нас учитывать ошибки прошлого, чтобы мы могли построить будущее. Помимо этого, учитель — это та профессия, которая даёт возможность оставить свой след в памяти очень большого количества людей.
— А какова ваша самая смелая мечта о вашем профессиональном будущем? — спросили мы.
— Однажды получить звание «Почётный работник РФ».
— Чему вы за эти три года работы научились у своих учеников? — поинтересовались мы.
— Умению радоваться мелочам, — ответила победительница.
Невольным доверием и уважением прониклись зрители к этому молодому, но очень опытному специалисту несколько лет назад. Внеурочное мероприятие Дианы Сергеевны, построенное по всем ФГОС, ещё на конкурсе в 2021 году было отмечено, как одно из лучших!
— У меня чёткая ассоциация: когда ведёшь урок, ты выступаешь на сцене, дети — твои зрители. Мне интересно передавать знания в необычной, оригинальной форме, чтобы как можно больше их заинтересовать. У нас уроки проходят нестандартно, не в формате лекций, как это было в школе раньше. Сейчас — деятельностный подход, и он работает, — рассказала Диана Сергеевна Хайлова.
— Есть учителя, обладающие искренней любовью к предмету и верой в учеников, о них говорят с особым уважением. В нашей гимназии таким педагогом является учитель истории и обществознания Диана Сергеевна Хайлова. Её уроки помогают не только понять прошлое, но и научиться мыслить, анализировать и делать выводы. Высокий уровень профессионального мастерства Дианы Сергеевны был подтверждён на муниципальном этапе Всероссийского конкурса «Учитель года 2026» — она стала абсолютным победителем. Если бы вы побывали на уроках Дианы Сергеевны, то наверняка сказали бы — это закономерно! — поделились с нами своим мнением ученики гимназии.
Вполне заслуженно и ожидаемо, что победителем муниципального этапа профессионального конкурса «Учитель года 2026» в номинации «Педагогический дебют» стала Александра Павловна Лобжанидзе, стаж работы которой — 2 года.
На вопрос корреспондента: «Почему ей нравится работать учителем?» — Диана Сергеевна ответила:
— Потому что дети — это будущее нашего государства, а значит, обучая детей истории, я смогу повлиять на него. Ведь история учит нас учитывать ошибки прошлого, чтобы мы могли построить будущее. Помимо этого, учитель — это та профессия, которая даёт возможность оставить свой след в памяти очень большого количества людей.
— А какова ваша самая смелая мечта о вашем профессиональном будущем? — спросили мы.
— Однажды получить звание «Почётный работник РФ».
— Чему вы за эти три года работы научились у своих учеников? — поинтересовались мы.
— Умению радоваться мелочам, — ответила победительница.
Невольным доверием и уважением прониклись зрители к этому молодому, но очень опытному специалисту несколько лет назад. Внеурочное мероприятие Дианы Сергеевны, построенное по всем ФГОС, ещё на конкурсе в 2021 году было отмечено, как одно из лучших!
— У меня чёткая ассоциация: когда ведёшь урок, ты выступаешь на сцене, дети — твои зрители. Мне интересно передавать знания в необычной, оригинальной форме, чтобы как можно больше их заинтересовать. У нас уроки проходят нестандартно, не в формате лекций, как это было в школе раньше. Сейчас — деятельностный подход, и он работает, — рассказала Диана Сергеевна Хайлова.
— Есть учителя, обладающие искренней любовью к предмету и верой в учеников, о них говорят с особым уважением. В нашей гимназии таким педагогом является учитель истории и обществознания Диана Сергеевна Хайлова. Её уроки помогают не только понять прошлое, но и научиться мыслить, анализировать и делать выводы. Высокий уровень профессионального мастерства Дианы Сергеевны был подтверждён на муниципальном этапе Всероссийского конкурса «Учитель года 2026» — она стала абсолютным победителем. Если бы вы побывали на уроках Дианы Сергеевны, то наверняка сказали бы — это закономерно! — поделились с нами своим мнением ученики гимназии.
1 место - «Педагогический дебют»
Вполне заслуженно и ожидаемо, что победителем муниципального этапа профессионального конкурса «Учитель года 2026» в номинации «Педагогический дебют» стала Александра Павловна Лобжанидзе, стаж работы которой — 2 года.
Александра Павловна — учитель начальных классов МБОУ СОШ № 7 города-курорта Кисловодска. Её девиз: «И только идущий осилит дорогу».
— Ваша самая смелая мечта о профессиональном будущем? — поинтересовались мы.
— Я мечтаю, чтобы на вручении Нобелевской премии мой ученик сказал, что наши уроки помогли ему посмотреть на мир другими глазами и вдохновили на новые открытия, — ответила Александра Павловна.
Вот такая неординарная и смелая мечта у молодого, но настоящего Учителя!
— Чему научились Вы у своих учеников? — спросили мы.
— Дети для нас — источник радости и стимул постоянно развиваться, идти в ногу со временем. Мы учимся у детей открытости, светлому взгляду на жизнь, умению видеть красоту и гармонию мира. Мы учимся у них непосредственности, честности, интуиции, естественности и простоте, — ответила Александра Павловна. — Я полностью согласна с заповедью: учитель учит детей до тех пор, пока сам учится. Поэтому нахожусь в постоянном профессиональном поиске. Мне предстоит ещё многому научиться, многое понять, и я к этому готова, потому что моя деятельность доставляет мне удовольствие и даёт возможность вновь и вновь познавать мир, совершая всевозможные открытия.
А вот так об этом учителе говорят родители:
— Немало опытных учителей работают в нашей школе, для которых характерны трудолюбие, любознательность, настойчивость, деловитость и, пожалуй, самое главное — влюблённость в свою профессию, ответственное отношение к своей работе. Однако наша Александра Павловна — это учитель от Бога. Она доброжелательна, поэтому учащиеся не боятся к ней обращаться, просить помощи и совета. Бесконечно любит своё дело, которому отдаёт себя сполна. Щедро делится с детьми теми знаниями, которыми владеет. На уроках Александры Павловны всегда интересно и разнообразно. Это видно по отношению наших детей к предметам, которые она преподаёт.
Много сил и времени уделяет Александра Павловна и своему классу, и внеклассной работе в школе. Рядом с нашими детьми — настоящий друг, умный, добрый и не по годам мудрый педагог — Александра Павловна Лобжанидзе. Всегда улыбчивая и приветливая, беспокойная и неутомимая в работе, пользующаяся любовью учеников и бесспорным уважением коллег, идёт она по жизни, бережно неся в ладонях огонёк добра, а огонёк передаёт своё тепло окружающим.
Е. А.
— Ваша самая смелая мечта о профессиональном будущем? — поинтересовались мы.
— Я мечтаю, чтобы на вручении Нобелевской премии мой ученик сказал, что наши уроки помогли ему посмотреть на мир другими глазами и вдохновили на новые открытия, — ответила Александра Павловна.
Вот такая неординарная и смелая мечта у молодого, но настоящего Учителя!
— Чему научились Вы у своих учеников? — спросили мы.
— Дети для нас — источник радости и стимул постоянно развиваться, идти в ногу со временем. Мы учимся у детей открытости, светлому взгляду на жизнь, умению видеть красоту и гармонию мира. Мы учимся у них непосредственности, честности, интуиции, естественности и простоте, — ответила Александра Павловна. — Я полностью согласна с заповедью: учитель учит детей до тех пор, пока сам учится. Поэтому нахожусь в постоянном профессиональном поиске. Мне предстоит ещё многому научиться, многое понять, и я к этому готова, потому что моя деятельность доставляет мне удовольствие и даёт возможность вновь и вновь познавать мир, совершая всевозможные открытия.
А вот так об этом учителе говорят родители:
— Немало опытных учителей работают в нашей школе, для которых характерны трудолюбие, любознательность, настойчивость, деловитость и, пожалуй, самое главное — влюблённость в свою профессию, ответственное отношение к своей работе. Однако наша Александра Павловна — это учитель от Бога. Она доброжелательна, поэтому учащиеся не боятся к ней обращаться, просить помощи и совета. Бесконечно любит своё дело, которому отдаёт себя сполна. Щедро делится с детьми теми знаниями, которыми владеет. На уроках Александры Павловны всегда интересно и разнообразно. Это видно по отношению наших детей к предметам, которые она преподаёт.
Много сил и времени уделяет Александра Павловна и своему классу, и внеклассной работе в школе. Рядом с нашими детьми — настоящий друг, умный, добрый и не по годам мудрый педагог — Александра Павловна Лобжанидзе. Всегда улыбчивая и приветливая, беспокойная и неутомимая в работе, пользующаяся любовью учеников и бесспорным уважением коллег, идёт она по жизни, бережно неся в ладонях огонёк добра, а огонёк передаёт своё тепло окружающим.
Е. А.